为了提高新教师的教学能力,加快新教师的成长,我园开展了新教师课堂教学展示活动。
活动前,新教师深入分析教材,虚心向指导教师“取经”,对教材反复推敲,精心设计教案,并进行多次探讨和试教。展示活动中,新教师落落大方,语言生动、富有情趣,环节紧凑、过渡自然,在课堂调控能力上有了很大的提高。课后,听课教师对新教师进行点评,并提出了建议,有效促进了新教师整体素质的提升。
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